Durante la clase de "Acústica arquitectónica", se examinó el auditorio propuesto en la tesis "Inside Container : diseño del campus Universidad La Gran Colombia en Chía Cundinamarca". El enfoque abarcó un análisis de áreas, volumen y tiempo de reverberación, así como un detallado estudio de visuales y reflexión del sonido. Este proyecto no solo fortaleció la comprensión de los principios fundamentales de la acústica arquitectónica, sino que también proporcionó valiosas percepciones sobre la optimización acústica en entornos específicos.
Aunque el auditorio cumplía con ciertos estándares, como la distancia entre filas y el tiempo de reverberación, surgieron desafíos significativos al considerar su funcionalidad. La falta de cumplimiento de normativas para personas con movilidad reducida y las limitaciones evidentes en la disposición de las secciones señalan que el espacio está más adecuado para funciones académicas y grupos musicales pequeños. La ausencia de imágenes del auditorio llevó a asumir los materiales para el cálculo del tiempo de reverberación, revelando que, aunque cumplía con la teoría, aún existían problemas prácticos.
En el análisis de visuales, las secciones 1 y 3 mostraron un rendimiento aceptable, pero la sección 2 presentó dificultades significativas, con pérdida de visibilidad en un número considerable de filas. El análisis de reflexión del sonido señaló que los plafones propuestos en el proyecto afectarían aproximadamente a 9 filas, y la ubicación del cuarto del sonido al final del auditorio planteó desafíos para ajustar el sonido de manera efectiva durante eventos en vivo.
Esta investigación destaca la necesidad de considerar no solo los aspectos teóricos de la acústica arquitectónica, sino también la funcionalidad práctica y la adaptabilidad del espacio para diversos usos. Se sugiere una revisión integral del diseño y la planificación acústica para maximizar la utilidad y la accesibilidad del auditorio, asegurando una experiencia óptima para todos los usuarios.